PRÁCTICA 1

La primera práctica del segundo bloque de la asignatura El patrimonio Cultural y Educativo: Pedagogía y Memoria, consiste en realizar una visita a MUVHE (Museo Virtual de Historia de la Educación) y describir sus características, funcionamiento, ventajas e inconvenientes.

Está página la conocí hace poco tiempo, concretamente en una actividad anterior de esta asignatura. Ahora la he analizado en mayor profundidad para obtener conocimientos sobre ella y desarrollar esta práctica de forma adecuada.

Características y funcionamiento.

Comienzo a describir la estructura que contiene el inicio de la página web. En MUVHE predominan los colores rojo y blanco, el rojo significa energía, poder y pasión y el blanco, pureza y salud. Se trata de un diseño sencillo, elegante y funcional. Contiene diferentes apartados, lo que hace que sea una web organizada y bien distribuida.

En el primer apartado: acerca del museo, se ofrece una descripción de los objetivos, los contenidos que ofrece, el proyecto del que forma parte y los responsables de dicha página.

En el apartado de plano del museo, se muestran 5 zonas a visitar, dentro de cada una de ellas hay mucha más información organizada por temática. Con la visita on-line a esta página he comprobado cómo se realizan las fichas de catalogación de forma adecuada, ya que en esta asignatura hemos llevado a cabo una memoria de vida en la que había que incluir fichas con los objetos recogidos.

En la siguiente ventana se puede observar las últimas adquisiciones del museo, están registradas por número y se ofrecen imágenes para su contemplación.

La página cuenta con un apartado destinado a un glosario/diccionario en el que se encuentran: glosario de términos, diccionario biográfico y diccionario institucional. Dentro se pueden encontrar descripciones detalladas e imágenes de objetos y personas relevantes. Este apartado considero que es de gran utilidad, ya que hace que obtengas una visión más amplia del tema a tratar y también te acerca a la realidad del museo.

En el siguiente apartado: referencias bibliográficas existe una clasificación distribuida en espacios y edificios escolares, mobiliario y enseres, material científico y pedagógico, biblioteca y sala de exposiciones. Esta ventana no contiene ninguna información, esto es algo que se debería solucionar para los visitantes interesados.

En el apartado de contacto se facilita un correo para colaborar con el museo o para cualquier consulta o sugerencia. Esto es muy adecuado, pues ofrece una atención al cliente que puede proporcionar beneficios para ambos, a los usuarios y a la propia web.

El siguiente apartado es sin duda el que más me ha gustado y me ha llamado la atención, se ofrecen diferentes enlaces organizados en: archivos y bibliotecas, fundaciones, museos pedagógicos, museos y colecciones de material científico, otros enlaces de interés y sociedades científicas.  Puedes acceder a páginas web de otros museos relacionados.

Y en el último apartado hay una sección donde te puedes registrar aportando una serie de datos.

La página web también dispone de un buscador en la parte superior, esto facilita la búsqueda de información relacionada con el tema de interés que pretendas encontrar.

Ventajas e inconvenientes.

En cuanto a los pros de la web, cuenta con un diseño sencillo y con un alto grado de navegabilidad y accesibilidad, ya que el contenido está bien distribuido dentro de la web y permite moverse fácilmente por ella. La estructura es clara y está ordenada por apartados de forma lógica. Posee legibilidad, ya que tiene una buena combinación de colores, tamaños, tipos de letra e ilustraciones. Los contenidos seleccionados se encuentran tratados de forma adecuada  y son significativos para los interesados en la temática. Y también es una ventaja que se ofrezcan contenidos relacionados y adicionales para mejorar la experiencia de la visita.

Y los contras de la web que he encontrado, en cuanto a los aspectos gráficos considero que son demasiado estáticos y podrían mostrarse las imágenes de una forma más dinámica en la que las imágenes se vieran desde todos los ángulos, que rotasen según indiques. Podría añadirse más contenido multimedia, por ejemplo videos explicativos de personas, épocas, objetos, etc. En algunas secciones considero que hay demasiado texto. También sería interesante que se trabajase la web con mayor interactividad entre el usuario y el contenido de la página con el fin de potenciar un aprendizaje significativo.